Toutes les séances auront lieu de 17h à 19h et se tiendront en distanciel via le logiciel Teams.
13 déc. 2023
Alice Bonzom (Université Lumière-Lyon 2) : “The handcuffs are very beneficial to naughty passionate young girls”: disciplining and punishing female prisoners, defying and disobeying British gaolers (1860s-1910s)
17 janv. 2024
Julie Loison-Charles (Université Lille 3) : Les mots français en anglais comme force d’émancipation : trois études de cas entre littérature et traduction
14 févr. 2024
Hélène Solot (Université Paris Nanterre) : “I want back home where I can do as I please”: revendications et résistances des soldats américains au sein de l’institution militaire pendant la Seconde Guerre mondiale.
13 mars 2024
Claire Wrobel (Université Panthéon-Assas) : Autour du livre Roman noir, réforme et surveillance en Angleterre (1764-1842): Gothique et panoptique (Classiques Garnier, 2022)
24 avr. 2024
Beatrice Robic (Université Paris Nanterre) : Another bumpy road to emancipation: the plight of children juggling school and work in England between 1870 and 1914
15 mai 2024
Lauren Elkin : Slash aesthetics